为深入贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神，充分发挥领导干部在宣讲党的理论、路线、方针、政策上的示范带头作用，根据领导干部“讲思政课”相关要求，结合2024-2025学年第二学期“形势与政策”课程教学计划安排，近日，学校领导班子成员以“加快建设教育强国”为授课主题，面向2023级、2024级不同专业学生开展“形势与政策”专题授课活动。

授课过程中，学校领导班子成员围绕“为什么建设教育强国”“建设什么样的教育强国”“怎样建设教育强国”三大核心命题，结合自身丰富的教学工作经验，深入浅出地解读了教育强国建设的战略意义、丰富内涵与实践路径。党委书记郑德前立足社会主义现代化强国建设全局，以时间为轴线，系统梳理了教育强国建设的历史脉络与战略规划，引领青年学生以青春之力赋能强国征程。党委副书记、校长刘福玉紧扣学校创建职教本科、增强办学实力的发展目标，着眼于国际发展大势、国家战略需求等方面与学生话家国、谈未来，激励学生携手共赴教育强国新征程。党委委员、纪委书记秦建坤以“学校职教本科创建与同学们的关系”切入，紧扣青年学生思想困惑与社会关切焦点，系统解析加快建设教育强国的意义、理论内核及实践路径。党委委员、副校长徐晓雁以学校近年来在产教融合领域的创新实践为切入点，通过详实的数据、鲜活的案例，直观展现职业教育在服务国家战略中的重要作用。党委委员、副校长董传民结合学生专业和自身经历，以学生成长轨迹和未来发展为视角，重点阐述职业教育如何通过精准对接产业需求，为教育强国建设输送高素质技术技能人才，既具亲和力又富启发性。副校长张振东通过回溯中西方教育发展历程，纵向对比不同历史阶段教育模式对社会进步的推动作用，横向剖析中外教育体系的差异与成效，从多角度、深层次重点解读加快建设教育强国的核心要义与重要意义。

学校领导班子成员讲授思政课，是校领导与学生“面对面”共话成长的重要桥梁。学生们一致表示校领导讲授的“形势与政策”课形式新颖、张弛有度，分析鞭辟入里，令人受益匪浅。下一步，马克思主义学院将以课程建设为重要抓手，持续深化思政课改革创新，充分发挥领导干部带头示范作用，系统推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，引导学生胸怀“国之大者”，坚定理想信念，奋力书写无愧于新时代的青春答卷。

（撰稿：李晓菲；审核：张海鸿）