为进一步深化学院“一体两化”办学特色，推进我院教学模式创新改革工作，全面提升教师的教育教学能力，2013年4月17日下午，教学中心与组织人事处共同举办了“教师职业能力提升——教学模式创新”培训会。经汽车工程系主任张振东、教学科长李剑钊联络，学院特邀“汉斯赛德尔基金会巴伐利亚职教师资培训项目”负责人——袁东升主任，做了关于德国双元制教学模式以及教师和学生的角色转变对其教学的影响等内容的报告。党委副书记林勇祥出席会议并讲话，教学中心主任董传民主持会议，各系主任、教学科长、科研与校企合作科长、专任教师、兼课教师及实践教学与产业中心相关管理人员参加了本次培训。

袁东升从德国的学制结构、双元制职业教育的学校与企业的职责、行会职责、大纲与计划、教学组织实施等方面讲述了德国双元制职业教育的教学模式，以及德国双元制大学及职业院校教师的培养机制等，并通过大量案例，对德国双元制职业教育进行了详细剖析，同时，介绍了我国高职教育界吸收借鉴双元制职业教育的实践案例。

林勇祥结合袁东升的报告，针对学院职场化教学模式改革提出，学院教师要在学习借鉴德国双元制职业教育的基础上，结合学院的实际情况进行教学模式改革探索，要针对学院生源质量状况加强教风建设问题，从而带动学风建设。

通过调查反馈，与会教师普遍觉得受益匪浅，进一步加深了对德国双元制职业教育的了解，对职场化教学模式改革很有帮助。

党委副书记林勇祥教授作讲话

袁东升主任在作报告

教学中心主任董传民主持培训会议