5月20日，学院在博学楼D309组织了专业主任、教研室主任、教学科长以及重点培植的现代职教课程负责人专题培训活动，培训主题为“参加混合式教学典型模式剖析”，培训由教学改革与教师发展中心主任董传民主讲，60余名相关教师参加了培训活动。

   董传民在培训会上首先对教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》进行了详细解读，使参加培训者更加明确国家关于在线教育的改革导向；然后结合外出参加清华大学教育信息化论坛及中国高等教育学会的相关学习，做了《混合教学模式分类构建与案例分析》和《网络教学范式变迁》两个主题内容的报告，分享了清华大学教育技术研究所和北京师范大学教育技术学院的研究成果，尤其是针对不同课程特点的案例教学型、问题探究型、情境教学型等典型模式进行了特征分析与案例分享。

 本次特针对专业主任、的教学科长、重点培植课程负责人等进行信息化教学模式提升策略培训，对提升现代职教课程改革理念，持续提升课程开发与实施水平，树立现代职教课程标杆将起到积极作用。
本次培训同时拉开了本学年专业主任在线课程研究的序幕。