11月18日，高职教育研究与教师发展中心、科研与校企合作中心、教学中心共同组织了一次学术交流活动，交流的主题为“科研管理、专业建设、教学研究”，专业主任与教科研骨干60余人参加了学术交流活动。
 
  本次交流活动以贯彻教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》、《普通高等学校高等职业教育 （专科）专业设置管理办法》、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》等文件为核心，立足于学院未来发展的“专业结构调整与优化”、“纵向科研水平与管理能力提升”、“教学改革课题聚焦与申报”等关键问题展开交流。开展学术交流报告既有最新文件解读，更有学院相关发展问题的剖析与策略研究，具有一定的前瞻性与现实意义。

  科研与校企合作中心副主任李爱香以“高职教师的科研及纵向项目管理”为题进行汇报交流。重点介绍了高职教育教科研的范畴、项目来源、申报要点及纵向项目管理程序等关键问题，通过系统的梳理，给大家以深刻的启发。

  教学中心李兴凯主任以“高等职业院校专业设置管理办法政策解读”为题，解读了高职专业设置管理办法的内涵及特点，介绍了教育部2015年高职专业目录变化，分析了对我院现有专业的影响，对学院专业优化提出了建议与思考。

  高职教育研究与教师发展中心董传民主任以“高职院校教学改革研究领域聚焦与申报技巧”为题，以《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》解读为载体，分析了高职教学研究的新热点，同时结合个人申报课题，说明了申报技巧。

  本次开展学术交流活动，在学院制订“十三五”规划与管理水平提升计划的关键时期举行，对于浓厚学院学术研究氛围、帮助教师厘清重点研究领域与明确研究方向、提升教科研课题水平，将起到积极的促进作用。

副主任李爱香主讲

李兴凯主任主讲